兒童房定制
選擇定制化裝修設(shè)計(jì)
面對(duì)異型或狹小房間時(shí)
在滿足孩子成長(zhǎng)生活需求后
還能如何深度釋放定制的作用呢
面對(duì)異型或狹小房間時(shí)
在滿足孩子成長(zhǎng)生活需求后
還能如何深度釋放定制的作用呢
定制干貨·不要忽略這2點(diǎn)
01. 社交屬性：
兒童房具備社交屬性
正向引領(lǐng)孩子樂(lè)觀向上
02. 多元趣味：
塑造娛樂(lè)趣味空間
激發(fā)孩子思維創(chuàng)造力
01. 社交屬性：
兒童房具備社交屬性
正向引領(lǐng)孩子樂(lè)觀向上
02. 多元趣味：
塑造娛樂(lè)趣味空間
激發(fā)孩子思維創(chuàng)造力
1、基礎(chǔ)功能需求，一個(gè)不能少。
高品質(zhì)的兒童房定制設(shè)計(jì)
必須具備孩子成長(zhǎng)的基礎(chǔ)功能需求
通過(guò)巧妙合理布置收納空間
睡眠空間、學(xué)習(xí)空間等三大區(qū)域
進(jìn)一步將孩子的基礎(chǔ)需求與生活習(xí)慣
相互交融協(xié)調(diào)起來(lái)，發(fā)揮定制空間能量
以“伊莉莎星球”兒童套房為模型
必須具備孩子成長(zhǎng)的基礎(chǔ)功能需求
通過(guò)巧妙合理布置收納空間
睡眠空間、學(xué)習(xí)空間等三大區(qū)域
進(jìn)一步將孩子的基礎(chǔ)需求與生活習(xí)慣
相互交融協(xié)調(diào)起來(lái)，發(fā)揮定制空間能量
以“伊莉莎星球”兒童套房為模型
通過(guò)流動(dòng)的曲線設(shè)計(jì)，勾勒孩子
三大基礎(chǔ)成長(zhǎng)需求，將睡眠區(qū)域
與學(xué)習(xí)區(qū)域很好連接，形成動(dòng)線組合
便于孩子學(xué)習(xí)疲憊時(shí)快速進(jìn)入休息區(qū)
三大基礎(chǔ)成長(zhǎng)需求，將睡眠區(qū)域
與學(xué)習(xí)區(qū)域很好連接，形成動(dòng)線組合
便于孩子學(xué)習(xí)疲憊時(shí)快速進(jìn)入休息區(qū)
同時(shí)，在孩子結(jié)束休息后
能夠便捷進(jìn)行“換裝打扮”
引導(dǎo)孩子培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣
有利于改善孩子墨跡換裝
不規(guī)律作息一系列成長(zhǎng)小問(wèn)題
能夠便捷進(jìn)行“換裝打扮”
引導(dǎo)孩子培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣
有利于改善孩子墨跡換裝
不規(guī)律作息一系列成長(zhǎng)小問(wèn)題
2、具備社交屬性，定不能忽略。
單一的專業(yè)兒童家具并不能
很好滿足現(xiàn)代化孩子成長(zhǎng)
通過(guò)空間的延伸設(shè)計(jì)滿足社交需求
“伊莉莎星球”將傳統(tǒng)型L空間
最大化保留孩子動(dòng)線活動(dòng)區(qū)域
滿足孩子在房間里延伸想法
或帶自己的小伙伴與家人互動(dòng)
床體墻面一面進(jìn)行內(nèi)嵌式設(shè)計(jì)
增加置物收納空間的同時(shí)
另一面則采用墻體留白設(shè)計(jì)
滿足成長(zhǎng)對(duì)外連接的需求
很好滿足現(xiàn)代化孩子成長(zhǎng)
通過(guò)空間的延伸設(shè)計(jì)滿足社交需求
“伊莉莎星球”將傳統(tǒng)型L空間
最大化保留孩子動(dòng)線活動(dòng)區(qū)域
滿足孩子在房間里延伸想法
或帶自己的小伙伴與家人互動(dòng)
床體墻面一面進(jìn)行內(nèi)嵌式設(shè)計(jì)
增加置物收納空間的同時(shí)
另一面則采用墻體留白設(shè)計(jì)
滿足成長(zhǎng)對(duì)外連接的需求
父母可將兒童房變?yōu)橛耙暦?br />
搭建孩子對(duì)外社交接收信息化窗口
兒童房定制設(shè)計(jì)不僅遵循美即合理
的審美概念，還需兼具孩子的社交屬性
從而激發(fā)孩子探索未知知識(shí)的欲望
兒童房定制設(shè)計(jì)不僅遵循美即合理
的審美概念，還需兼具孩子的社交屬性
從而激發(fā)孩子探索未知知識(shí)的欲望
3、具備娛樂(lè)屬性 能激發(fā)創(chuàng)新
我國(guó)在兒童教育板塊的改革
加大以往九年義務(wù)教育的學(xué)娛塑造
支持有條件的學(xué)校增加珠心算
與少兒編程等特色教育課程
“伊莉莎星球”是以幾何元素
描摹兒童房整體空間，設(shè)計(jì)師通過(guò)
衣柜面板+收藏柜門+墻壁裝飾
加大以往九年義務(wù)教育的學(xué)娛塑造
支持有條件的學(xué)校增加珠心算
與少兒編程等特色教育課程
“伊莉莎星球”是以幾何元素
描摹兒童房整體空間，設(shè)計(jì)師通過(guò)
衣柜面板+收藏柜門+墻壁裝飾
三大功能面板均采用
二八黃金分割比例設(shè)計(jì)
融合歐式留白美學(xué)設(shè)計(jì)概念
既能滿足空間整體風(fēng)格一致
且能有效激發(fā)孩子空間想象力
除此之外，松堡王國(guó)實(shí)木定制兒童房
支持按照孩子喜歡的想法打造具有
專屬化、個(gè)性化、多元化的成長(zhǎng)空間
二八黃金分割比例設(shè)計(jì)
融合歐式留白美學(xué)設(shè)計(jì)概念
既能滿足空間整體風(fēng)格一致
且能有效激發(fā)孩子空間想象力
除此之外，松堡王國(guó)實(shí)木定制兒童房
支持按照孩子喜歡的想法打造具有
專屬化、個(gè)性化、多元化的成長(zhǎng)空間
例如增加墻壁洞洞板、親子陪伴區(qū)
也可按照空間特性與孩子個(gè)性
將功能板塊進(jìn)行柔性化模塊化設(shè)計(jì)
便于孩子自由組合成長(zhǎng)空間
專注孩子健康成長(zhǎng)空間的塑造
更注重現(xiàn)代化生活方式的建設(shè)
松堡王國(guó)未來(lái)將會(huì)以實(shí)木定制理念為橋梁
用愛(ài)為孩子打造有趣的成長(zhǎng)空間
也可按照空間特性與孩子個(gè)性
將功能板塊進(jìn)行柔性化模塊化設(shè)計(jì)
便于孩子自由組合成長(zhǎng)空間
專注孩子健康成長(zhǎng)空間的塑造
更注重現(xiàn)代化生活方式的建設(shè)
松堡王國(guó)未來(lái)將會(huì)以實(shí)木定制理念為橋梁
用愛(ài)為孩子打造有趣的成長(zhǎng)空間
